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« L’enseignement a toujours occupé une place centrale dans ce parcours, d’abord au sein d’une école en Géorgie, puis aujourd’hui auprès de jeunes enfants en France. Travailler avec eux est une véritable source de joie. L’apprentissage est pensé comme un moment vivant, où le jeu, la curiosité et le plaisir occupent une place essentielle.
Transmettre la langue et la littérature géorgiennes va bien au-delà d’un simple cours : c’est une manière de préserver les racines et de créer un pont naturel entre la Géorgie et la France, afin d’accompagner chaque enfant vers une double richesse culturelle. »
Nous sommes ravis de vous présenter notre équipe passionnée et professionnelle.
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« Ancien danseur professionnel en Géorgie, mon parcours s’est naturellement poursuivi vers la chorégraphie. Aujourd’hui, les danse
« Musicien de formation du Conservatoire supérieur de Tbilissi, je transmets aux enfants les chants populaires géorgiens, qui sont
« Depuis toujours, je rêvais de créer un centre où nos enfants pourraient apprendre la langue, la culture et les traditions géorgi
« La Géorgie est un petit pays, mais son histoire est immense. À travers les siècles, elle a survécu aux guerres, aux épreuves et
« J’ai également été danseur professionnel en Géorgie avant de devenir enseignant. Travailler aujourd’hui avec l’équipe des profes
« J’apporte mon soutien au bon fonctionnement du centre en intervenant dans plusieurs domaines essentiels. Je participe notamment
« J’ai fait partie des toutes premières générations d’élèves de l’école, une expérience qui a profondément marqué mon parcours. Ap
« Au cœur des cours de danse et des répétitions, mon rôle est d’accompagner les chorégraphes et les élèves afin que chaque séance
« J’enseigne la langue française aux adultes souhaitant apprendre ou améliorer leur niveau, dans un cadre bienveillant et adapté à
« Dès les premières réflexions autour de ce projet, j’ai partagé cette conviction profonde : il fallait créer un lieu dédié à notr
« Le théâtre occupe une place essentielle dans le développement des enfants, en particulier lorsqu’ils grandissent en dehors de la
